言語訓練之f音發音方法和游戲

目的：學習發聲母f，掌握發音技巧

發音要領：上齒接觸下唇，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶不震動。f音的發音要素就是上齒能夠緊挨下唇，有弱氣流。

聆聽支持：f音屬于4000HZ，20dB左右。檢查聽力圖，保證f音在可聽到范圍之內。能否聽清，能否識別f音與其他音的不同，還要在課堂訓練中去了解?？梢試L試用fa(發)、fei(飛)、fu(扶)/feng(風)、deng(燈)、reng(扔)兩組音，檢查孩子是否可以聽清識別。也可以多延伸兩組練習，例如:fan(吃飯)、fen(粉條)、fu(付錢)等，另外還可以加上四聲，檢查f音四聲聲調的識別情況。

發音準備：有關唇部的訓練。例如:張大嘴(嘴巴張大，然后閉合，反復數次)、噘嘴(噘嘴然后放松，反復數次)、打嘟、響唇(閉合吸氣，打開發出響聲，反復數次)、咬唇(上齒輕咬下唇、咬后松開、反復數次)等，這些都有助于訓練雙唇的靈活性，為發f音打好基礎。

有關氣息的訓練。例如：吹氣球、吹蠟燭、吹乒乓球、吹紙條等等，發音時可以先練習發f的本音(固定好f音唇齒位，只送氣不發聲)，慢慢的再加上聲音練習。

發音游戲:《小飛機飛飛飛》

游戲準備:飛機模型和紙飛機各一個

　　游戲過程: 引入兒歌“小飛機，飛呀飛，上飛飛，下飛飛，飛到你的小手里?！卑殡S著飛機模型的上下“飛翔”，引發孩子的興趣，引導孩子上齒輕觸下唇，延續送氣發f，指導孩子用手感知老師嘴前的氣息，然后再接上韻母ei，拼出fei,,最后延伸成詞“飛機”，在句中強調“小飛機飛呀飛”。